“佛教全营” —— 这四个字对我来说，很遥远却很靠近。在疫情之前，就这样错过一次又一次的全营。这一次，绝对不会错过！在营长—— 姵京的鼓励下，于是报名参与第六届全国私立大专全营之《心经的智慧》。
全营的第一天，营员登入Zoom平台 “报到”，全营团队为大家简报这三天的流程以及规则。团康团队给营员们一个小小的任务，就是《小菩萨与守护神》。这活动让我想起大学的活动《Angel and Master》—— 以电邮方式来守护对方或被守护。之后，营员们被派到各自的小组进行在破冰环节。我是在利行组。
在利行组组长—— 康进和蕰莉的领导下破冰，互相认识对方。在全营的前几天，有答应他们要唱一首歌给他们听，唱一小段的《佛法的力量》。在上课程（一）一半时候，晚餐捧到自己的面前，关了摄像机一阵子。心里有点内疚，但是有在听课。课程（一）结束后，大家再次回到小组进行讨论。我记录不多，也是从组员们分享，再加上笔记。晚课，我们念诵华文版的《慈经》，也回向给所有的众生；希望疫情可以早日脱离人间，让我们回归正常生活。
第二天，大家早起出席早课。在早课的十分钟，捷盈还贴心拨电话过来问我是否已经起身了。我们以往会向佛和师父问讯，早课开始啦！原来早课是念诵《心经》、《普贤十大愿》、回向等等。副课话环节可说是有趣的话题—— 《鬼》，如何在佛教的角度看待呢？有一个小总结就是：知道鬼神的存在，互相尊重就不会惹祸上身。在团康环节，第一个联想到是：会不会跳舞啊？或者唱歌？原来动动脑筋来猜猜佛法！可是挑战的是我们完成在特定的游戏站就可以得到一个提示，猜出佛法。利行组是猜到不贪，是十善中的意，“贪” 也是三毒中的 “贪、嗔、痴”
继续探讨《心经》的内容在课程（二）。在 “空” 的部分，其实不是 “空空洞洞什么也没有”，“空” 是肯定一切存在之存在的，否定有个永恒不变的实体。它是流动的组合。在小组讨论，我们对 ”空“ 有所的疑问，我把所记录的笔记念出来与组员们分享。利和同均嘛！我想也是利行的含义之一吧？
最后一天，可以说是法喜充满一整天。早上时段须要离营一阵子，因为有任务在身—— 教家乡的儿童佛学班；午休时候，再去上家乡的青年佛学班。上完之后，马上 “回营”。师父再给予各组总呈现的评语。我们再次分到各组时候，我们猜着谁是小菩萨和守护神。时间只是五分钟，我们回去 “大厅” 听师父的叮咛。
最大的福利是可以回到各自小组继续互相猜猜小菩萨和守护神。三天的全营短暂，可我们都打成一片了！我的守护神—— 欣仪，都成了姐妹！利行组组员们成了彼此的法侣，希望在学佛的路上可以互相知道彼此。
感谢《心经的智慧》团队，辛苦大家啦！感谢佛祖让我在疫情下参与人生的第一个线上佛教青年全营！愿大家在学佛路上继续走下去，弘扬佛法！
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